Pengaruh Pendidikan Kesehatan Berbasis Audiovisual terhadap Pengetahuan Bahaya Rokok Elektrik pada Siswa SMA Panca Marga 1 Lamongan

Ahmad Hikam Ramadhoni Muafi; Dadang Kusbiantoro; Arifal Aris

doi:10.59945/jpnm.v4i3.1439

Authors

Ahmad Hikam Ramadhoni Muafi Universitas Muhammadiyah Lamongan
Dadang Kusbiantoro Universitas Muhammadiyah Lamongan
Arifal Aris Universitas Muhammadiyah Lamongan

DOI:

https://doi.org/10.59945/jpnm.v4i3.1439

Keywords:

Audiovisual, Pendidikan Kesehatan, Pengetahuan, Remaja, Rokok Elektrik

Abstract

Rokok elektrik semakin banyak digunakan remaja karena dianggap lebih aman daripada rokok konvensional, padahal produk ini tetap mengandung nikotin dan bahan kimia yang dapat menimbulkan dampak kesehatan. Pengetahuan remaja yang belum memadai menjadi salah satu faktor yang dapat memperkuat persepsi keliru terhadap rokok elektrik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendidikan kesehatan berbasis audiovisual terhadap pengetahuan bahaya rokok elektrik pada siswa SMA Panca Marga 1 Lamongan. Penelitian menggunakan desain pra-eksperimental dengan pendekatan satu kelompok pra-uji pasca-uji. Sampel berjumlah 67 responden yang dipilih menggunakan teknik pengambilan sampel acak sederhana. Data dikumpulkan melalui kuesioner pengetahuan dan dianalisis menggunakan uji Wilcoxon signed-rank test. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan pengetahuan baik dari 10 responden (14,9%) sebelum intervensi menjadi 49 responden (73,1%) sesudah intervensi. Hasil uji statistik memperoleh nilai p = 0,000 (p < 0,05). Pendidikan kesehatan berbasis audiovisual berpengaruh signifikan terhadap peningkatan pengetahuan siswa mengenai bahaya rokok elektrik dan dapat digunakan sebagai media promosi kesehatan di sekolah secara menarik, mudah dipahami, relevan, komunikatif, dan sesuai karakteristik remaja saat ini secara berkelanjutan dan optimal.

References

Bigwanto, M., Pénzes, M., Kodriati, N., Rachmawati, E., Amalia, N., & Urbán, R. (2025). E-cigarette use and susceptibility among Indonesian youth: The role of social environment, social media, and individual factors. BMC Public Health, 25, 2756. https://doi.org/10.1186/s12889-025-24013-3

Claudia, Z., Kholifah, S. N., Hamid, I. N., & Suwito, J. (2025). Effect of Health Education Using Audiovisual Media on Increasing Adolescent Knowledge in Preventing Vape Use at SMPN 6 Surabaya. International Journal of Advanced Health Science and Technology, 5(3), 157–164. https://doi.org/10.35882/ijahst.v5i3.462

Dahlan, M. S. (2019). Statistik untuk Kedokteran dan Kesehatan: Deskriptif, Bivariat, dan Multivariat (6th ed.). Epidemiologi Indonesia.

Ferretti, A., Hubbs, S., & Vayena, E. (2023). Global youth perspectives on digital health promotion: A scoping review. BMC Digital Health, 1, 25. https://doi.org/10.1186/s44247-023-00025-0

Indrawati, D., Rahmawati, N., & Sari, P. (2022). Efektivitas media audiovisual terhadap peningkatan pengetahuan kesehatan pada remaja. Jurnal Promosi Kesehatan Indonesia, 17(2), 120–128.

Khodaee, A., Reed, A., & Khodaee, M. (2025). Electronic Cigarette Use (Vaping) Among Adolescents: A Narrative Review of an Emerging Public Health Epidemic. Cureus, 17(8), e89422. https://doi.org/10.7759/cureus.89422

Notoatmodjo, S. (2021). Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Rineka Cipta.

Nursalam. (2020). Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan: Pendekatan Praktis. Salemba Medika.

Pradina, D. (2022). Pengaruh media audiovisual terhadap hasil belajar siswa sekolah menengah. Jurnal Pendidikan Indonesia, 11(3), 356–364.

Reynolds, C. M. E., Mack, J. B., O’Connor, L., & McAvoy, H. A. (2024). The Effects of Vaping on Children and Adolescent Health: A Review of Systematic Reviews. The Lancet, 404, S87. https://doi.org/10.1016/S0140-6736(24)02008-7

Shofawati, N., Sari, E., & Putri, D. (2023). Pemanfaatan media audiovisual dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 8(1), 32–40.

Stark, A. L., Geukes, C., & Dockweiler, C. (2022). Digital Health Promotion and Prevention in Settings: Scoping Review. Journal of Medical Internet Research, 24(1), e21063. https://doi.org/10.2196/21063

Sugiyono. (2022). METODE PENELITIAN Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D.

Sunarti, S., Bin Ahmad Fauzi, F., Nur Azizah, L., & Amalia, N. (2024). Effectiveness of Video Education in Preventing Electric Smoking Behavior in Students. JPKM: Jurnal Profesi Kesehatan Masyarakat, 5(2), 149–154. https://doi.org/10.47575/jpkm.v5i2.668

World Health Organization. (2023). WHO Report on the Global Tobacco Epidemic 2023: Protect People from Tobacco Smoke.