Aplikasi Parenting Islami dalam Mendidik Anak Usia 0–6 Tahun: Pendekatan Psikologi Klinis untuk Mendukung Perkembangan Emosional, Sosial, Kognitif, dan Spiritual Anak

Abstract

Masa usia 0–6 tahun merupakan periode penting dalam perkembangan anak karena pada tahap ini anak mengalami perkembangan yang pesat pada aspek kognitif, bahasa, sosial, emosional, moral, dan spiritual. Orang tua memiliki peran utama dalam menyediakan lingkungan yang aman, responsif, penuh kasih sayang, serta memberikan stimulasi yang sesuai dengan tahap perkembangan anak. Dalam keluarga Muslim, pengasuhan dapat dikembangkan melalui parenting Islami yang mengintegrasikan nilai kasih sayang, keteladanan, pembiasaan ibadah, komunikasi positif, penghargaan terhadap anak, dan disiplin tanpa kekerasan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan orang tua dalam menerapkan parenting Islami kepada anak usia 0–6 tahun dengan pendekatan psikologi klinis. Metode kegiatan dapat dilakukan melalui edukasi, diskusi, demonstrasi, studi kasus, role play, dan evaluasi pretest-posttest. Materi meliputi karakteristik perkembangan anak usia 0–6 tahun, kebutuhan psikologis anak, attachment, regulasi emosi, komunikasi orang tua-anak, disiplin positif, keteladanan Rasulullah SAW, pembiasaan nilai Islam, pengelolaan emosi orang tua, serta deteksi dini masalah perkembangan dan perilaku. Kajian penelitian menunjukkan bahwa pengasuhan yang responsif, sensitif, dan tidak keras berkaitan dengan perkembangan kognitif dan bahasa anak, sementara intervensi parenting yang juga memperhatikan kesehatan mental orang tua dapat memberikan manfaat bagi orang tua dan perkembangan anak. Kajian khusus keluarga Muslim juga menunjukkan bahwa keteladanan, pembiasaan nilai agama, komunikasi efektif, dan lingkungan keluarga yang harmonis merupakan komponen penting dalam pengasuhan Islami anak usia dini.