Cintyahita, Anindya Sekar, and Muhammad Afandi. 2026. “Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas I SDN Tlogosari Kulon 04”. JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin 4 (4). https://doi.org/10.59945/jpnm.v4i4.1621.