Cintyahita, A. S., and Muhammad Afandi. “Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas I SDN Tlogosari Kulon 04”. JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin, vol. 4, no. 4, Sept. 2026, doi:10.59945/jpnm.v4i4.1621.